Para estudar para curso pré-vestibular, as perguntas não precisam ser apenas perguntas padrão para a aula, você também pode usar vários tipos de jogos e questionários (por exemplo, o popular jogo Kahoot ), preparação conjunta ou resolução de um jogo de palavras cruzadas temático previamente preparado . Também podemos sugerir jogar charadas em que o aluno, gesticulando (no caso de uma aula em que nos vemos) ou fazendo associações verbais (quando nos ouvimos), deve orientar os outros alunos para o conceito, termo ou definição corretos.
Incentive os alunos a revisar as informações após o término das aulas remotas. Durante o ensino à distância, isso é especialmente importante, pois a falta de um limite claro entre a escola e a casa significa que os alunos podem precisar de nossa ajuda para realizar revisões regulares de informações fora da sala de aula. É valioso quando os alunos recordam as informações dizendo-as em voz alta, parafraseando o que deveriam lembrar e não apenas repetindo mecanicamente o mesmo conteúdo várias vezes. Essa leitura ou fala repetida da mesma informação é chamada de repetição de manutenção e é menos eficaz do que a repetição laborativa . Este último, também chamado de elaborador, está associado a uma análise mais profunda do material, combinando novas informações com as já dominadas por nós, e assim aumenta a durabilidade da lembrança. As formas descritas anteriormente de trabalhar com o texto, preparar notas, agrupar e dividir informações são basicamente as melhores formas de repetir a elaboração e consolidação do conhecimento, graças ao seu uso, revisões posteriores não serão tão envolventes e demoradas.